[Résumé] Séance MédiaLab – 23 novembre 2019 [FR/ENG]

[Résumé] Séance MédiaLab – 23 novembre 2019 [FR/ENG]

Cette séance de MédiaLab n’était pas ordinaire. Le Foyer Rural CEPAGE a accueilli nos partenaires de Bulgarie, Pologne, Italie et Espagne pour permettre aux Medialabeux de parler de leurs expériences en tant que membres du groupe local et des attentes du nouveau projet de partenariat stratégique (Euro-MediaLab 2.0), ainsi que pour répondre à leurs questions sur l’avenir de MédiaLab.

[This MediaLab session wasn’t an ordinary one – Foyer Rural CEPAGE welcomed our partners from Bulgaria, Poland, Italy and Spain to talk with the Medialabers about their experiences as the members of the local group and expectations from the new strategic partnership project (Euro-Youth MediaLab 2.0), as well as to answer their questions about the future of MediaLab.]

Mais ce n’est pas tout : nous avons également accueilli Antoine de la radio RVV qui a enregistré notre réunion afin de diffuser les informations sur le projet aux auditeurs de RVV. Restez connecté pour l’annonce de ce contenu!

[But that’s not all – we also welcomed Antoine from the RVV radio who recorded our meeting to spread the information about the project among locals who listen to RVV. Stay tuned for the announcement of this piece of content!]

La dernière partie de la séance était une activité sur la création de métaphores animée par notre volontaire, Katia. Elle a demandé aux participants de donner trois actions aléatoires et trois objets. Puis, elle a proposé de créer des métaphores pour chaque couple de l’action et l’objet (par exemple, «Chanter, c’est comme des chaussures parce que…» – les participants ont été chargés de terminer la phrase). Ensuite, nous avons partagé nos résultats et discuté de la manière dont nous pouvons utiliser des métaphores dans le projet MédiaLab – dans le contenu créé par les jeunes ou dans la communication externe du projet en général.

[The final part of the session was an activity on creating metaphors facilitated by our volunteer, Katia. She asked the participants to give three random actions and three objects and then proposed to create metaphors for each action-object pair (for example, “Singing is like shoes because…” – the participants were tasked with finishing the sentence). Then, we shared our results and discussed how we can use metaphors within the MediaLab project – in the content created by the young people or the external communication of the whole project.]

Restez connecté pour plus de résumés des séances MédiaLab !

[Stay tuned for more Medialab session resumes!]

 

 

 

Katia Deineka
Volontaire en Corps Européen de Solidarité

 

Le MédiaLab jeunesse et Europe est soutenu financièrement par la CAF des Alpes-Maritimes

 

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La semaine dernière, le Foyer Rural CEPAGE a accueilli les représentants de 4 associations étrangères (Fundacja Inkubator Innowacji, Adegua, IndieGesta, Нови Хоризонти Europe Direct Smolyan / Европа Директно Смолян) à Puget-Théniers pour une réunion transnationale. 🤝💡

Au cours de ces trois jours, nous avons discuté en profondeur de notre projet de partenariat stratégique Euro-Youth MediaLab et :

👉 Partagé nos expériences et nos pratiques en matière de création et de revitalisation de groupes MediaLab ;
👉 Discuté de les questions et les solutions concernant le projet ;
👉 Reflété sur la stratégie d’évaluation de la qualité du projet ;
👉 Examiné le budget et les éléments administratifs ;
👉 Discuté de la communication interne et externe du projet ;
👉 Distribué les tâches et défini les responsabilités de chaque partenaire avant la prochaine réunion ;
👉 Rencontré avec les participants français de Médialab – Foyer rural Cépage pour discuter de leurs attentes et répondre à leurs questions.

Restez connecté pour plus d’informations sur Euro-Youth MediaLab ! 🔔

📷 Photos : Katia Deineka

Article paru dans le journal Nice Matin

Last week, Foyer Rural CEPAGE welcomed the representatives of 4 foreign associations (Fundacja Inkubator Innowacji, Adegua, IndieGesta, Нови Хоризонти / New Horizons) in Puget-Théniers for a transnational meeting. 🤝💡

Over the three days, we discussed our strategic partnership project Euro-Youth MediaLab in depth and:

👉 Shared our experiences and practices in creating and revitalizing MediaLab groups;
👉 Talked through the questions and solutions regarding the project;
👉 Reflected on the project’s quality assessment strategy;
👉 Reviewed the budget and administrative items;
👉 Discussed the project’s internal and external communication;
👉 Distributed tasks and defined responsibilities of each partner before the next meeting;
👉 Met with the French MediaLab participants for a chat about their expectations and answering their questions.

Stay tuned for more news about Euro-Youth MediaLab ! 🎯💬

📷 Photos: Katia Deineka

Katia Deineka
Volontaire en Corps Européen de Solidarité

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Quand et où ? 15-23.02.2019 (vidéo à gauche) ET 15-23.07.2019(vidéo à droite) – ZAKOPANE, POLOGNE
Le projet « Skills for the future » (Compétences pour l’avenir) est conçu comme 2 formations qui sont prévues pour aider les animateurs de jeunesse, les éducateurs, les bénévoles issus d’organisations partenaires dans leur travail quotidien avec les jeunes, et surtout pour accroître sa compétitivité sur le marché du travail et trouver un emploi.

Pourquoi ? Selon les recherches effectuées par le portail, les «jeunes milléniaux de LinkedIn (ceux qui diplômés de 2006 à 2010) sont en passe de dépasser quatre changements d’emploi au moment où ils atteint l’âge de 32 ans ». Cette situation est extraordinaire dans l’histoire du marché du travail et crée nouveaux défis pour les ONG travaillant avec les jeunes. Les organisations de jeunesse ont besoin de nouveaux outils et de savoir comment aborder cette tendance et comment préparer les jeunes au succès dans un société numérique en évolution rapide et exigences d’un monde du 21e siècle. D’autre part,selon nos observations, les jeunes manquent très souvent des compétences demandées par les employeurs. Le résultat est que plus de 4,2 millions de jeunes (âgés de 15 à 24 ans) étaient au chômage en 2016 dans l’UE.

Comment ? Ce projet est une réponse aux besoins susmentionnés des organisations et des jeunes qui y travaillent. L’objectif principal de ce projet est de fournir aux animateurs de jeunesse des compétences d’avenir et comment les intégrer (communication, pensée critique, collaboration, créativité et innovation) dans leur travail avec les jeunes.

Qui ? Dans le projet participeront 22 participants venus de 11 pays: Pologne, Bulgarie, Chypre, France, Lituanie, Turquie, Hongrie, Roumanie, Italie, Grèce, Macédoine. Les 2 formations seront tenue à Zakopane, Pologne. Le premier du 15 février au 23 février 2019. Le second la formation aura lieu du 15 au 23 juillet 2019.

Traduction de la présentation du projet par Instytut Innowacji ( https://www.facebook.com/InstytutInnowacji/ ) organisateur et coordinateur de la formation.

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👉 rencontré et travaillé avec 20 autres participants.es venant de 10 autres pays,
👉 suivi des ateliers sur »le but d’une vidéo », « comment créer une histoire », « l’importance d’un message clair », « quelques paramètres vidéos à prendre en compte »,👉 appris et échangé des pratiques concernant les différentes étapes de productions d’une vidéo, du besoin exprimé à la promotion et la diffusion de la vidéo.
👉 rencontré 3 ONG pour lesquelles les stagiaires vont devoir créer des vidéos promotionnelles,
👉 eu l’occasion de découvert un parc naturelle le temps de quelques heures
👉 découvert d’autres cultures lors d’une soirée interculturelle,
👉 et pour finir créé par équipe des vidéos.
 
Ci-dessous vous pouvez retrouver des photos ainsi que les deux vidéos créées par les équipes dont nos employés faisaient partie

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Lundi 23 octobre 2018, nous nous sommes envolés pour la Pologne. Le trajet s’est bien passé nous avons pu nous rapprocher pendant les escales et nous sommes arrivés à Bydgoszcz. Nos partenaires polonais nous ayant réservé un très bel accueil, l’intégration au reste du groupe s’est faite tout naturellement. Pour le premier jour, les organisateurs avaient préparé beaucoup d’activités. Après avoir fait plus ample connaissance avec les participants, nous avons pu écouter les témoignages des étudiants étrangers. La cuisine polonaise nous a parue très calorique mais néanmoins très bonne ; la soupe est un plat incontournable.

Lors du deuxième jour nous avons eu du temps libre. Le matin nous avons pris un petit-déjeuner entre français en ville. L’après-midi était réservée à une escape room qui a consolidé la coopération des groupes. Le soir nous avons eu la chance de présenter notre beau pays lors des soirées interculturelles qui étaient dédiées à deux pays par jour.  

Lors du deuxième jour nous avons eu du temps libre. Le matin nous avons pris un petit-déjeuner entre français en ville. L’après-midi était réservée à une escape room qui a consolidé la coopération des groupes. Le soir nous avons eu la chance de présenter notre beau pays lors des soirées interculturelles qui étaient dédiées à deux pays par jour.

Le lendemain nous avons pu créer nos propres savons lors de la visite du musée du savon et de la terre de Bydgoszcz a suivi une visite guidée de la ville. Nous avons vu découvrir le musée qui recelait le trésor de la ville ainsi qu’une exposition sur les pièces et le nazisme. L’après-midi, nous avons participé à des activités de cohésion de groupe, ensuite, un ancien journaliste croate nous a fait part de son travail de reporter télévisé pour une chaîne nationale sur la migration lors du début de la guerre en Syrie. Nous en avons donc profité pour parler des fake news.

 

Pour notre dernier jour, nous avons profité de notre temps libre pour acheter des souvenirs et des groupes de travail ont été constitués pour aborder la thématique de l’intégration dans les différents pays participants.

Le départ fut très difficile, dire au revoir à nos nouveaux amis est toujours une épreuve compliquée.

Le trajet retour, nous a permis de faire le point sur la semaine.

Ce voyage nous a fait découvrir de nouvelles personnes, une nouvelle culture et nous a enrichi.

Goodbye Bydgoszcz !

Médialabeux

Laurine, Solal, Anais et Ea

 

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